為普及應急救護知識，提高全市教育系統(tǒng)教職工在突發(fā)事件中的自救互救能力，2024年秋季，清遠市教育局會同市紅十字會組織教育系統(tǒng)教職工開展應急救護培訓活動，計劃培訓超1萬名教育系統(tǒng)教職員工。10月17日，2024年教育系統(tǒng)教職工應急救護培訓活動在清遠市海德外國語學校啟動，清遠市教育局黨組成員、副局長高常立，清遠市紅十字會常務副會長胡興桂等領導出席活動。
高常立強調：一是人人學急救，急救為人人。應急救護是衡量一個社會文明程度的重要標準，也是學校文明建設的重要組成部分，更是個人文明素質的重要體現(xiàn)。二是珍惜機會，認真學習急救技能。面對各種突發(fā)事件和意外傷害，在患者抵達醫(yī)院進行專業(yè)治療前，通過心肺復蘇、止血、處理骨折等基礎急救操作，可以為患者爭取更多的治療時間。三是積極傳播應急救護知識。參訓學員要將培訓所學的技能，向學生、家長和身邊朋友傳播，讓更多師生掌握正確的應急救護知識。
此次應急救護培訓，將根據(jù)中國紅十字會培訓手冊要求，設置紅十字運動知識與應急救護新概念、創(chuàng)傷四項技能及常見意外傷害理論知識和徒手心肺復蘇術理論知識及實操等培訓課程，學員考核合格后，將獲得由中國紅十字會監(jiān)制的《紅十字救護員證》。
